Maironis

Rašiniai, analizės, referatai, kalbos, savarankiški darbai tai - kiekvieno moksleivio ar studento kasdienybė. Ir tai tikrai nėra baisu. Pačiai tai teko atkentėti šimtus kartų. Jei rašai darbą ar kalbą apie sau patinkančią arba aktualią temą tai vaikų žaidimai. Žinoma dažnai mūsų pomėgiai gan išsiskiria su mokslų sritimi. Tad noriu pasiūlyti temą, kuria parašyti darbą yra žiauriai lengva. Tai lietuvių rašytojas, klasikas, žymus žmogus ir tautinio puoselėjimo dalyvis - Maironis. Žinoma gal skamba ir banaliai, bet patikėkit dėkingesnės temos nė su žiburiu nerasit. Informacijos apstu ir knygose ir internete ir iš mokyklos laikų atmintyje. Nė vienas dėstytojas negalės apkaltinti plagijavimu, nes paprasčiausiai čia nieko naujo ir neparašysi, tik reikia sugalvoti įdomesnį informacijos pateikimo būdą.

Referatas – trumpas mokslo darbo, straipsnio ar knygos pagrindinio turinio išdėstymas. Apie Maironį galima parašyti trumpai bet pateikiant vien svarbią ir aktualią informaciją.

Referato tikslas – trumpai aptarti dalyko esmę, pateikti kuo daugiau informacijos, kad skaitant ar klausant galima būtų susidaryti motyvuotą nuomonę tam tikra tema.Kažkas naujo ir net labia įdomaus pateikti kritiką Maironio atžvilgiu, tačiau tai gan rizikinga.

Pats papraščiausias pavizdys kaip parengti referatą apie Maironį:

Suformuluokite temą, pavadinimą. Keli pavyzdžiai: „Maironio atminimas gyvuos per amžius“ „Maironis svetimas ir tolimas šiandienos jaunimui“ „Maironis – nenuginčiojamas klasikas ir praėjusių laikų relikvija“ „Maironis – tėvynės sergėtojas“ „Maironis naujojo pasaulio istorijoje“ „Maronis pasišventęs kunigas ar didis menininkas?“ „Tevynės meilės vaizdai Maironio kūryboje” ir panašiai

Suformuluokite keliamus tikslus. Pavyzdžiui aptarti Maironio biografiją susiejant ją su jo per gyvenimą sukaupta kūryba. Aptarti Maironio kūrybos bruožus. Išanalizuoti Maironį per jo lyrinio subjekto prizmę. Aptarti Maironio atminimą šiandien. Įsigilinti į Maironio kūrybą bei asmenybę. Pateikti Maironio gyvenimo faktus ir t.t

Parašykite pirmąjį referato plano variantą. Pats paprasčiausias planas: Titulinis lapas, turinys, įžanga, Maironio biografija, kūrybos bruožai ir išsamiau lyrinis subjektas(3psl) , Maironio atminimas(2psl),  išvados, literatūros sąrašas. 11 puslapių nei šis nei tas, tad galite sutilpti ir į 10 tik ne išgyvenkite jog bus per mažai, žinoma, jei surinkote tikrai gerą informaciją, o ne vien „vaikštot tiesiai per aplinkui“.

Kaupkite informaciją: konspektai, citatų išrašai. Vien jau internete gausu informacijos apie šį visuomenės veikėją, esu tikra, kad rasite užsilikusios informacijos iš ankstesnių klasių. Taip pat literatūra: Vanda Zaborskaitė, MAIRONIS, A. Ruseckaitė, “Šešėlis J.M.M.”, Dr. B. Speičytė „Anapus ribos. Maironis ir istorinė Lietuva“, filmai”Mūsų Maironis”.

Surinktą medžiagą sugrupuokite atskirais klausimais. Išsikelkite klausimus pvz: ar Maironio kūryboje atsispindi jo paties gyvenimas?  Tai tautinis atgimimas paveikė Maironio kūrybą, ar Maironio kūryba skatino tautinį atgimimą? Kuo svarbi ir reikšminga jo kūryba šiandien?

Susidarykite galutinį referato planą. Gal būt gimė genealesnių  idėjų ir sumanėte vienus skirsnius pakeisti kitais įdomesniais keliančiais daugiau diskusijų.

Parašykite pagrindinę dėstomąją referato dalį.

Parašykite referato įžangą: atskleiskite temos svarbumą, suformuluokite keliamus tikslus. Gan neblogas įžangos formavimas:

·         Darbo temos aktualumas

·         Darbo tikslas

·         Darbo uždaviniai

·         Darbo objektas

Parašykite išvadas: išvardinkite faktus, apibendrinkite pagrindinius teiginius. Asmeniškai aš parašau po vieną kiekvienam skirsniui apibendrinti skirtą sakinį.

Keletas pamatinių ir svarbių frazių:

„Jonas Mačiulis – Maironis 1884 m., atsižvelgdamas į tėvų norą, įstojo į Kauno kunigų seminariją“

„Jo gyvenimas kaip ir daugelio to metų švietėjų buvo glaudžiai susijęs su Rusija: 1883-1884 m. studijavo literatūrą Kijevo universiteto istorijos ir filologijos fakultete;  baigęs Kauno kunigų seminariją  toliau mokslus Peterburgo dvasinėje akademijoje; 1894- 1909 m. – Peterburgo dvasinės akademijos profesorius.“

„Maironio poezijoje vyrauja dvi temos – visuomeninė ir individo saviraiškos, kurios aprėpia ne tik tai, kas svarbu tautai, visuomenėj, kas yra bendra, bet ir tai, kas individualu, asmeniškai ir skausmingai išgyventa. Šios temos neretai jungiasi  viename eilėraštyje ir sudaro jo konflikto pagrindą“

„Maironio kūrybai daug įtakos turėjo garsieji laisvės šaukliai S. Daukantas, A. Baranauskas, ir kiti.“

„Maironio kūrinių lyrinis subjektas dažnai artimas pačiam autoriui, maksimalistas. Jo pagrindinis požiūris: „Tarp aukojimosi ir gyvenimo sau“, dažniausiai jis stengiasi aprėpti visumą. Satyrose lyrinis subjektas yra labai pašaipus.“

„Maironis daug kuo mūsų literatūroje yra pradininkas – ir idėjomis, ir tematika, ir menine kalba, ir eilėdara. Naujas jis ir poetiniu gamtos suvokimu.“

„Poeto svarbą labiausiai lemia kūrybos meniškumo lygis ir keliamų problemų gilumas, platumas, ryšiai su kitomis kultūromis, poveikis tolesnai literatūros raidai“

Referatai neskirti tam, kad išradinėtume dviratį be ratų, jie skirti tam, kad visiem žinomą informaciją pateiktume kitu kampu.

Prezentacija

Klasikinė prezentacijos struktūra

Tema – istorija, kurią pasakosite.

Idėja – ką norite perteikti.

Tikslas – kas turi įvykti po prezentacijos.

·                Įvadas, kurio metu prisistatome ir patraukiame dalyvių dėmesį.

·                Išdėstoma situacija, prezentacijos objekto kontekstas.

·                Išdėstomos problemos, nesklandumai ar neišspręsti  pasirinktos situacijos ar konteksto klausimai.

·                Nurodomos problemų, nesklandumų ar klausimų sprendimo galimybių ir būdų alternatyvos

·                Pasiūlomas sprendimo būdas.

·                Prezentacijos užbaigimas: apibendrinimas ar kvietimas veikti.

Kaip patraukti ir išlaikyti klausytojų dėmesį

Dėmesio patraukimo priemonės

Keletas dėmesio valdymo pavyzdžių

·         Provokuojantis klausimas;

·         Žinomo žmogaus citata, frazė;

·         Įdomūs skaičiai;

·         Asmeninė istorija ar anekdotas;

·         Nuoroda į aktualų įvykį;

·         Netikėta ir neįprasta informacija;

·         Įššūkis klausytojams;

·         Bendros savybės ar vertybės.